Maratón de Lectura

Como parte de las actividades de la Semana de la Lectura y el Mes de Educación Especial se llevó a cabo un Maratón de lectura con los estudiantes de kinder a tercer grado.

Actividades Semana de la Lectura y Mes de Educación Especial

Como todos los años el Programa de Servicios bibliotecarios se une al Programa de educación Especial para llevar a cabo diferentes actividades en la Semana de la lectura. Este año nos unimos además al Programa de Estudios Sociales ya que las semanas coincidieron.

Simulacro de elecciones generales 2016

Los estudiantes de 4to a 6to participaron del simulacro de las elecciones generales 2016. Luego de ser orientados por la maestra de Estudios Sociales, la Sra. Maldonado,  tuvieron la oportunidad de pasar por el proceso de votación desde la inscripción en la JIP hasta pasar por el centro de votación y conocer los resultados. Los maestros tambiéa apoyaron esta actividad de la cual los estudiantes aprendieron y disfrutaron.

 

 

Elaboración Diccionario Pictórico

El próximo 16 de octubre de 2015 celebramos el Día del Diccionario, para dicha celebración tendremos una exhibición de Diccionarios Pictóricos hechos por los estudiantes de kinder a tercer grado, en integración a la clase de de Artes Visuales. Mientras que los estudiantes de 6to grado realizarán tirillas cómicas acerca del diccionario.



 

Mapas conceptuales

Hoy trabajamos el tema de mapa conceptual con los estudiantes de 5to grado.

¿Qué es un mapa conceptual?

Se denomina mapa conceptual  a la herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones. 

Los mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica; y las palabras de enlace, por tanto, sirven para relacionar los conceptos (Díaz, Fernández, 1997).

Para conocer más puedes visitar los siguientes enlaces:

Recuperado de: http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm

Lee todo en: Definición de mapa conceptual - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/mapa-conceptual/#ixzz3TVpEUrAY